《加速度》答辩

《加速度》答辩

问题一、请根据加速度公式

判断,加速度是矢量还是标量,如果是矢量,它的方向与速度一致,还是与速度变化量一致。

 

【参考答案】根据公式,由于速度是矢量,所以速度的变化量也是矢量。而时间是标量,所以时间的变化量也是标量。加速度等于速度的变化量比上时间的变化量,是一个矢量除以标量,结果仍然是一个矢量。也因此,加速度的方向与速度的变化量一致。

问题二、课堂中应该怎样评价学生?

【参考答案】在课堂中应当重视学习过程的评价,而不以学生的学习成绩作为唯一的评价依据。教师要转变在评价学生时的裁判员角色,要成为学生学习的促进者、合作者,学习评价的指导者,学习潜能的开发者。

评价中,应该关注学生对概念、原理、规律的理解和应用,提高物理实验的基本技能,对物理学基本思想和观点的了解等。不应限制学生的思维发展,不应打消学生拓展思维的积极性,更不能纠缠细枝末节,使学生对学习物理产生畏惧心理。

应重视评价学生的科学探究能力、实验能力、分析和解决问题的能力,以及在科学探究与学习过程中,应用物理学研究方法、数学工具的能力。

要注意形成性评价与终结性评价的结合,即不仅要关注学生获得了什么,而且应该记录学生参加了哪些活动、投入的程度如何、在活动中有什么表现和进步等情况。动态观察学生在学习过程中的表现,细心了解其内心活动的变化,关注学生的每一点进步。

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